我校成功开展 “1+X幼儿照护职业技能等级证书”考评工作

为深入贯彻《国家职业教育改革实施方案》,全面落实《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》工作要求,促进学历证书与职业技能等级证书的相互衔接与融通,有效提升职业教育质量和学生就业能力,我校于2022年11月26日开展了“1+X幼儿照护职业技能等级证书”考评工作。

为了推进此次“1+X幼儿照护职业技能等级证书”考评工作,我校领导班子高度重视,积极搭建考务工作平台,组建专业的考务工作组,周密部署、严格按照考试方案要求制定各类培训计划,遴选出2021以及2022级婴幼儿托育服务与管理专业的40名优秀学生,由专业老师对其开展了为期数月的培训。期间积极与培训评价机构相关工作人员进行沟通和交流,在较短时间内高效完成了学生考前培训、考试物料准备、考务方案撰写、考场设备调试等工作,严格按照考试要求完成了考场、候考室、物料间的布置,并召开了考前动员会、考务工作会,为考试的顺利进行打下了坚实的基础。

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▲考生考前动员大会

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▲考务工作会议

本次考试分成理论知识和实操技能两部分进行,分别安排了理论和实操两个考场。在考试过程中,考生沉着冷静,认真答题,考务工作各项环节井然有序。

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▲考生排队进入考场

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▲理论考试考场

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▲实操考试考场

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▲考生在实操考试中

考试期间,校党委书记张鸿燕来到考场进行巡考,她对考试各环节的周密安排表示赞许,对疫情期间进行考前精心准备的老师们表示慰问,并表示此次圆满完成考评工作离不开人文艺术学院的大力支持。

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▲张鸿燕书记巡查考场

培训评价机构——湖南金职伟业母婴护理有限公司认为我校此次考评工作组织有序,考场布置规范,老师们尽职尽责,对我校考评工作给予了高度认可,并进行了通报表彰。

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本次职业技能等级考试的顺利举办对我校落实和不断推进“1+X”证书制度试点工作具有重要意义,不仅为职业教育提质培优、增值赋能,更是彰显我校充分发挥职业教育类型特色的一项重大举措。我校将以“1+X”证书制度站点工作为抓手,进一步深化专业建设与课程体系改革,推进人才培养和课证融通工作,不断拓展学生的职业知识和职业技能,提升人才培养质量,深化人才培养方案改革,逐步完善基于“课证融通”的课程体系,以证促教,以证促学,进一步提升教育教学质量,提升学生就业创业能力,促进学生多元化就业,为社会输送高质量技能人才。