“高等职业教育质量年度报告”是高等职业教育发展到一定阶段的自我反思，是高职院校办学者、管理者、教学者通过实践提炼高职教育思想和强化高职教育理念的一种努力与尝试。根据教育部职成教司《关于报送高等职业教育质量年度报告（2015）的通知》（教职成司函[2014]142号）文件精神，各高职院校应将学校人才培养水平、实际办学条件、实训设备配置水平、现代信息技术应用、专兼结合的“双师型”教师队伍建设、院校治理能力、大学章程建设等情况纳入质量年度报告范围。本校学生发展、校企合作、服务地方的典型案例应一并编入报告。同时，湖北省教育厅要求各学校应在本校官方网站上发布年度质量报告，并将发布网址一并报送省教育厅，省教育厅将在教育厅官网对全社会公开，接受社会监督。从2015年开始，各学校编制的年度质量报告将作为省教育厅对各高职学校人才培养绩效考核的重要参考内容。教育厅要求各高职院校在2015年元月9日之前提交报告。教务处牵头该项工作，从多方面、多渠道收集信息、资料、案例、图片，花费了大量时间和精力编写，最后成形的年度质量报告，图文并茂，案例经典，有理有据，内容丰富，获得了校部领导的高度认可。最后，在截止上报时间之前圆满完成并上交。