4月12日，本人受邀在山东外贸职业学院（泰安基地）参加了由教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主办、外语教学与研究出版社承办的 “2019年全国高等职业教育英语教学改革与发展研讨会”。

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会主任委员刁建东教授，副主任委员曾用强教授、丁国声教授，外语教学与研究出版社徐建中总编，以及来自全国的外语教指委部分委员、高职院校外语院系负责人、英语类专业系主任、英语学科带头人与骨干教师等800多位代表参加了本次会议。

刁建东教授全面解读了《国家职业教育改革实施方案》，强调指出：十八大以来，以习近平同志为核心的党中央站在党和国家发展全局的高度，把职业教育摆在了前所未有的突出位置。刁建东教授首先介绍了《国家职业教育改革实施方案》的总体要求、总体目标与具体指标。从完善国家职业教育制度体系、构建职业教育国家标准、促进产教融合校企“双元”育人、建设多元办学格局等方面对文件中的二十条举措予以详细解读。刁建东教授联系职业院校外语教育教学的发展现状与趋势，结合丰富的实例与专业的经验进行分析，内容全面详实、重点突出，为与会教师未来的教研工作理清思路、点明方向。刁建东教授最后表示，2019年外语教指委将继续贯彻落实立德树人根本任务，发挥外语教指委研究、咨询、指导和服务功能，开创职业教育外语教学新局面。

曾用强教授的报告重点阐述了推进教师专业发展的HAPPY520教师发展体系。曾用强教授指出，在新时代推进教师专业发展要能够“识变、应变、求变”。老师们首先要充分认识到信息化、人工智能已经改变了现有的教育生态，要注重帮助学生创造学习需求、培养学习兴趣、构建学习生态、推进学习发生。同时，老师要不断提升自己，学会跨界思维，掌握跨界知识与技能，主动适应并积极有效开展新时代的教育教学。

深圳职业技术学院唐克胜教授，在题为“数字时代高职英语的个性化教学与赋能”的主题报告中指出，高职院校是新时代人才培养的重镇，老师们要学会善于发现、充分发挥学生的长处，更重要的是学会更新教学理念与教学方法，与时俱进；黑龙江交通职业技术学院魏宏教授，在“主动融合专业教育，校企共建高职英语课程”的主题报告中，分享了自己所在院校在校企合作建设高职英语课程方面取得的丰硕成果和经验，为兄弟院校提供了新的思路与经验。

通过参加本次的研讨会，让我对未来高等职业教育英语教学改革有了新的理解和认识，也对未来我们英语教师的发展指明了方向。

章樊