关于2018级各专业第二学期《实用英语2》考试改革的说明

根据我校学生英语基础普遍比较薄弱的现状,在我校英语教学中应突出“实用为主,够用为度”原则。要重视学生英语基础知识和基本技能的培养, 同时加强学生运用英语进行交际的能力培养。

现对2018级各专业学生第二学期《实用英语2》做出如下考试改革,以引起学生对英语应用能力培养的重视,并调动学生积极主动学习的热情。

成绩核算:总评成绩=期末成绩×60%+平时成绩×40%,其中期末成绩的考核分为两个部分,具体为:

1.英语著作读后感

各英语任课教师在开学时就布置读书任务,每一位学生在本学期结束前必须完成一本英语著作的阅读,并结合自己的所学所感用英语手写一份300字左右的读后感交给教师,该部分期末成绩考核的30%。

2.PPT英语演讲展示

根据规定主题,要求每一位学生能结合PPT做出有一定难度的陈述演讲,该部分期末成绩考核的30%。展示时间初步定为五月中下旬。

评分标准为:

PPT英语演讲展示注意事项

1

按照专业分类,学生提前抽签决定先后出场展示顺序

2

时间不少于4分钟(少于规定时长的扣除分数)

3

PPT不得少于5张,图文并茂

4

发音标准,语法和词汇用法正确,观点新颖,主题明确

5

PPT展示与英语陈述不能雷同一经发现,零分处理

该课程原计划40学时用于完成既定教学内容的教授,考虑到教学进度,则另申请增加2学时用于进行学生PPT英语演讲展示的考核。