为提高我校教师科研理论水平，促进学术交流及为有意向提升职称的教师提供相关指导，我处特邀请江汉大学王鹏博士于2020年10月30日上午10点在五楼会议室顺利进行了《论高校教师课题申报》主题报告的学术讲座。讲座主要围绕课题的申报要点展开，包括选题、文献综述、研究内容、思路与方法、创新点、参考文献及其它。重点如下：

1、选题

首先要有研究探索价值，对解决重要的问题有推动意义，对学科发展有重要的促进作用，包括是否提出了新的学说或新的观点，是否提出了新的研究方法或者是运用新的研究方法，对于重要领域或重要问题，是否得出了规律性的或者新的认识等;其次要有创新性，要结合当前经济社会发展当中重大或比较重要的问题特别是当年中央、国务院提出的紧迫问题进行探索和思考;其次要站在国家高度，国家社科基金要有宽广视野，要站在国家的高度把握前沿，兼收并蓄，博采众长，聚焦国内普遍性、互关性问题。

2、文献综述

文献综述是对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上,对该领域研究成果的综合和思考。是对学术观点和理论方法的整理。献综述是评论性的，因此要带着作者本人批判的眼光来归纳和评论文献，而不仅仅是相关领域学术研究的“堆砌”。需要从前人的研究中寻找到可信的证据，建立自己的论据，从而将一个论题推向前进。综述不能泛泛而谈，要有独特的切入点，这也正是自身研究的必要性和创新性所在。

3、研究内容

是申报书中最重要的一部分。撰写时应该突出观点，切忌不要写成书的形式。以提炼观点为主，不要列大纲。要有概括性和总结性，题目与问题高度相关，保持自身的逻辑关系，层层递进、层层汇总，在研究内容的框架设计和逻辑思路方面，要重视研究的总体设计和研究内容构成部分的逻辑性，这是项目申报书的核心。在内容设计时要尽量将研究对象、研究方法、预期结果等清晰、具体地展示出来，体现严密的思路和可行性。同时，建议要体现申报者前期成果质量，充分展示申报者的学术功底，将前期成果和申请课题的关联性体现出来，体现研究者在该领域的学术基础和能力。

4、思路与方法

在研究思路这一部分应该详细阐述研究所用到的主要方法与研究步骤，以及每个阶段要完成的内容等。研究方法的篇幅要尽量的多，不能用万金油式的写法，一定要强调为什么要采用这样的方法来进行本次研究，即方法要能够嵌入到研究中心

5、创新点

国家社科基金申报书的格式要求中，对创新点给出了三个指导，建议从学术视野、学术观点、研究方法三个角度进行创新点的写作。能就这三个方面写出创新点当然是最好，但也可以变通和改写。不是每一个选题都能在学术观点上对学界提出新观点的，在学术资料、研究对象等方面能找到创新点，也是可以的。要实事求是，不要说大话、空话，专家能一眼看穿你的把戏，不要聪明反被聪明误，弄巧成拙。更是切忌使用诸如“填补了某个方面的空白”之类的语言。主要内容可以写与国内外研究的相比 （文献综述中的书评）还构建了什么分析了什么提出了什么等等，但千万不要喊口号。

6、参考文献

参考文献的数量，在7-12个的样子比较适合。因为总共就允许写7000字，如果参考文献占了太多篇幅，主要的和关键性的内容就会减少。在文献选择上，国内外文献都应该涉及  尽量不要选择用著作（除非是特别牛的）。同时注意规范标注。

7、其他

申报团队组成：至少有1-2个博导，同时团队中也要有研究生（硕士、博士）。

前期成果：课题论文奖项等代表作，选取与研究内容密切相关的5-6篇（不超过10个）。课题尽量多写纵向课题，实在并没有就写横向课题。如果前期成果不多，就考虑要在研究方法和内容上多做功夫。格式规范：国家社科没有统一的模板格式，但要确保前后格式统一，参考文献的格式也需要统一。

会后，老师们和王博士就课题申报问题进行了交流与探讨，大家纷纷表示整个申报流程及课题选材细节重点较以往都清晰明了许多，并希望以后能多组织此类学术交流活动，以提高自己的科研水平及业务综合能力。